[1]
Yuwansyah, Y., Sholihah, T. and Suyanti, S. 2022. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN DI FAKULTAS KESEHATAN UNIVERSITAS YPIB MAJALENGKA. Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ). 5, 2 (Sep. 2022), 62-74. DOI:https://doi.org/10.54100/bemj.v5i2.71.